Svenskbacka skola i Kervo använder datorspel i undervisningen. Skolan har bara 34 elever och hälften av dem har gått i språkbadsdagis, så det är viktigt med datorspel på svenska. Barnen ska också lära sig att samarbeta i grupp.
I två veckor har Svenskbacka skola använt datorspelet "Saarella", där barnen bygger upp ett samhälle på en ö. De måste rösta om alla beslut, och lär sig på det sättet om samarbete och demokrati. "Saarella"är ett inhemskt spel som utvecklats av spelföretaget Eduplus. Pedagogiska spel är en stor trend just nu, och populära bland barnen.
- Det är spännande och roligt att spela, man behöver inte vara på tråkiga lektioner, säger Tessa som går på femte klassen i Svenskbacka skola.
Barnen har spelat "Saarella" i bara två veckor men lärt sig fort hur det går till. De hojtar till varandra i skolans aula där det står tre datorer. För att köpa varor i spelet måste barnen rösta och komma överens.
- Det kan vara så att en vill ha en verkstad, en vill ha ett skydd och sen vill någon ännu ha en skola, så det kan bli lite svårt, säger Anna som går på tredje klassen.
- Vi har spelat det så många gånger att nu vet man vad det lönar sig att ta, så att man överlever och får mycket poäng, säger Tessa.
Skolan full med skärmar
Skolan har nyss fått två pekplattor och i klassrummen står jättestora datorskärmar som fungerar interaktivt. Datoriseringen har kommit till skolan för gott.
- När eleverna ställer frågor till varandra ökar det på samhörighetskänslan. För oss är det viktigt att de spelar "Saarella" på svenska, det ökar deras sätt använda språket, säger rektor Taina Tuominen om datorspelet "Saarella".
I Kervo är finskan det största språket, och därför är det viktigt att barnen spelar datorspel också på svenska. "Saarella"är det nyaste spelet i skolan, men också många andra spel används i undervisningen. Eleverna kan till exempel lära sig matematik med datorspel. Rektor Taina Tuominen tycker datorspelen uppmuntrar eleverna, och gör dem mer intresserade av skolarbetet.
- Etersom datorer och pekplattor är det som lockar elevernas intresse, så varför inte ha lärostoff på dem. Varför inte arbeta på ett sätt som uppmuntrar eleven. Eleverna lär sig mer om de är intresserade, säger Taina Tuominen.
Kan man inte tänka att om barnen spelar på fritiden alldeles för mycket datorspel, så varför ska det vara datorspel i skolan också?
- Skoldagen fylls inte enbart av datorspel, det är inte det det är frågan om. Datorspelen är ett arbetssätt som man kan använda sig av, säger rektor Tuominen.